<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?><?xml-stylesheet title="XSL formatting" type="text/xsl" href="https://unioncommunistelibertaire.org/spip.php?page=backend.xslt" ?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>UCL - Union communiste libertaire</title>
	<link>https://unioncommunistelibertaire.org/</link>
	<description>Anticapitalisme, autogestion.</description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://unioncommunistelibertaire.org/spip.php?id_rubrique=344&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />

	<image>
		<title>UCL - Union communiste libertaire</title>
		<url>https://unioncommunistelibertaire.org/local/cache-vignettes/L144xH149/logo-ucl-web-01-couleur-ebe34.png?1735488204</url>
		<link>https://unioncommunistelibertaire.org/</link>
		<height>149</height>
		<width>144</width>
	</image>



<item xml:lang="fr">
		<title>Community organizing&#160;: le pragmatisme d'outre-Atlantique</title>
		<link>https://unioncommunistelibertaire.org/?Community-organizing-le-pragmatisme-d-outre-Atlantique</link>
		<guid isPermaLink="true">https://unioncommunistelibertaire.org/?Community-organizing-le-pragmatisme-d-outre-Atlantique</guid>
		<dc:date>2015-08-31T09:50:45Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Commission journal AL</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Comme les mouvements Occupy ou Black Lives Matter l'ont r&#233;cemment rappel&#233;, les mouvements sociaux sont bien vivants aux &#201;tats-Unis. Nombre d'entre eux pratiquent une m&#233;thode et une philosophie d'action nomm&#233;e community organizing. &lt;br class='autobr' /&gt; ----------------- &lt;br class='autobr' /&gt;
Cet article est issu d'un dossier sp&#233;cial sur l'&#233;ducation populaire &#201;dito&#160;: Partout, l'&#233;ducation populaire Histoire&#160;: 200 ans de volontarisme et de tentatives de domestication Quand les auberges de jeunesse &#233;taient subversives Th&#233;orie&#160;:&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://unioncommunistelibertaire.org/?-No252-juillet-aout-2015-" rel="directory"&gt;N&#176;252 (juillet-ao&#251;t 2015) &lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#201;tats-Unis&#160;: des hobos aux organizers</title>
		<link>https://unioncommunistelibertaire.org/?Etats-Unis-des-hobos-aux-organizers</link>
		<guid isPermaLink="true">https://unioncommunistelibertaire.org/?Etats-Unis-des-hobos-aux-organizers</guid>
		<dc:date>2015-08-31T09:50:43Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Commission journal AL</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Il y a cent ans, aux &#201;tats-Unis, des ouvriers r&#233;volutionnaires &#173;itin&#233;rants, vagabonds parmi les vagabonds, portaient la bonne parole syndicaliste de chantier en usine. Aujourd'hui, pour aider les luttes des franges les plus pr&#233;caires du prol&#233;tariat, les &#173;syndicats paient des agitateurs professionnels, les organizers. &lt;br class='autobr' /&gt; ----------------- &lt;br class='autobr' /&gt;
Cet article est issu d'un dossier sp&#233;cial sur l'&#233;ducation populaire &#201;dito&#160;: Partout, l'&#233;ducation populaire Histoire&#160;: 200 ans de volontarisme et de&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://unioncommunistelibertaire.org/?-No252-juillet-aout-2015-" rel="directory"&gt;N&#176;252 (juillet-ao&#251;t 2015) &lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Br&#233;sil&#160;: l'&#339;uvre &#233;ducative des sans-terre</title>
		<link>https://unioncommunistelibertaire.org/?Bresil-l-oeuvre-educative-des-sans-terre-6461</link>
		<guid isPermaLink="true">https://unioncommunistelibertaire.org/?Bresil-l-oeuvre-educative-des-sans-terre-6461</guid>
		<dc:date>2015-08-31T09:50:41Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Commission journal AL</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Pensons pour une fois &#224; long terme&#160;: pensons au monde que nous voudrions construire pour dans vingt, trente ans et aux luttes que nous menons aujourd'hui. Qu'en restera-t-il&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;? On a souvent tendance &#224; laisser de c&#244;t&#233; l'&#233;ducation des enfants, mais pourtant elle est essentielle pour la construction du projet communisme libertaire et pour que ce projet ne s'&#233;teigne pas avec les militantes et militants d'aujourd'hui. &lt;br class='autobr' /&gt; ----------------- &lt;br class='autobr' /&gt;
Cet article est issu d'un dossier sp&#233;cial sur l'&#233;ducation&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://unioncommunistelibertaire.org/?-No252-juillet-aout-2015-" rel="directory"&gt;N&#176;252 (juillet-ao&#251;t 2015) &lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#201;ducation nationale&#160;: des grains de sable dans l'engrenage</title>
		<link>https://unioncommunistelibertaire.org/?Education-nationale-des-grains-de-sable-dans-l-engrenage</link>
		<guid isPermaLink="true">https://unioncommunistelibertaire.org/?Education-nationale-des-grains-de-sable-dans-l-engrenage</guid>
		<dc:date>2015-08-31T09:50:39Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Commission journal AL</dc:creator>


		<dc:subject>Syndicalisme</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Lorsque l'on parle de la p&#233;dagogie Freinet, on pense surtout &#224; un apprentissage interactif. Mais plus qu'une simple alternative au cours magistral, les p&#233;dagogies actives sont les h&#233;riti&#232;res de principes politiques tr&#232;s libertaires. &lt;br class='autobr' /&gt; Cet article est issu d'un dossier sp&#233;cial sur l'&#233;ducation populaire &#201;dito&#160;: Partout, l'&#233;ducation populaire Histoire&#160;: 200 ans de volontarisme et de tentatives de domestication Quand les auberges de jeunesse &#233;taient subversives Th&#233;orie&#160;: Qu'est-ce que&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://unioncommunistelibertaire.org/?-No252-juillet-aout-2015-" rel="directory"&gt;N&#176;252 (juillet-ao&#251;t 2015) &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://unioncommunistelibertaire.org/?+-syndicalisme,23-+" rel="tag"&gt;Syndicalisme&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les travailleurs sociaux&#160;: entre bonne conscience et action politique</title>
		<link>https://unioncommunistelibertaire.org/?Les-travailleurs-sociaux-entre</link>
		<guid isPermaLink="true">https://unioncommunistelibertaire.org/?Les-travailleurs-sociaux-entre</guid>
		<dc:date>2015-08-31T09:50:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Commission journal AL</dc:creator>


		<dc:subject>Politique</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Dans les pratiques d'&#233;ducation populaire, on trouve du bon et du moins bon. A tel point qu'on peut parfois s'interroger sur les motivations de certaines et certains : briller&#8200;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;? se faire mousser&#8200;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;? se croire au-dessus de la m&#234;l&#233;e&#8200;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;? Au risque de d&#233;plaire, il faut le rappeler ici : l'&#233;ducation populaire c'est agir en &#233;gaux, avec humilit&#233;, et faire progresser notre conscience de classe. &lt;br class='autobr' /&gt; Cet article est issu d'un dossier sp&#233;cial sur l'&#233;ducation populaire &#201;dito&#160;: Partout, l'&#233;ducation&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://unioncommunistelibertaire.org/?-No252-juillet-aout-2015-" rel="directory"&gt;N&#176;252 (juillet-ao&#251;t 2015) &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://unioncommunistelibertaire.org/?+-politique-24-+" rel="tag"&gt;Politique&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>F&#233;minisme&#160;: Une &#233;ducation en tous genres</title>
		<link>https://unioncommunistelibertaire.org/?Feminisme-Une-education-en-tous-genres</link>
		<guid isPermaLink="true">https://unioncommunistelibertaire.org/?Feminisme-Une-education-en-tous-genres</guid>
		<dc:date>2015-08-31T09:50:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Commission Journal</dc:creator>


		<dc:subject>Antipatriarcat</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Le mouvement f&#233;minisme n'a pas &#233;t&#233; qu'un mouvement revendicatif, il a &#233;t&#233; &#233;galement un mouvement d'&#233;ducation des femmes par les femmes, mais pas uniquement&#8230; &lt;br class='autobr' /&gt; ----------------- &lt;br class='autobr' /&gt;
Cet article est issu d'un dossier sp&#233;cial sur l'&#233;ducation populaire &#201;dito&#160;: Partout, l'&#233;ducation populaire Histoire&#160;: 200 ans de volontarisme et de tentatives de domestication Quand les auberges de jeunesse &#233;taient subversives Th&#233;orie&#160;: Qu'est-ce que l'&#233;ducation populaire, au juste&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;? Pratiques&#160;: De nos col&#232;res&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://unioncommunistelibertaire.org/?-No252-juillet-aout-2015-" rel="directory"&gt;N&#176;252 (juillet-ao&#251;t 2015) &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://unioncommunistelibertaire.org/?+-antipatriarcat-16-+" rel="tag"&gt;Antipatriarcat&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>F&#233;minisme&#160;: une sant&#233; &#171;&#160;par les femmes et pour les femmes&#160;&#187;</title>
		<link>https://unioncommunistelibertaire.org/?Feminisme-une-sante-par-les-femmes-et-pour-les-femmes</link>
		<guid isPermaLink="true">https://unioncommunistelibertaire.org/?Feminisme-une-sante-par-les-femmes-et-pour-les-femmes</guid>
		<dc:date>2015-08-31T09:50:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Commission Journal</dc:creator>


		<dc:subject>Antipatriarcat</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Conna&#238;tre son corps, pratiquer l'auto-examen, s'entraider entre femmes&#160;: autant de moyens de pr&#233;server une saine marge d'autonomie vis-&#224;-vis des professionnels de la sant&#233;. Depuis cinquante ans, des f&#233;ministes tentent, par l'&#233;crit et par la pratique, de faire descendre les blouses blanches de leur pi&#233;destal. &lt;br class='autobr' /&gt; ----------------- &lt;br class='autobr' /&gt;
Cet article est issu d'un dossier sp&#233;cial sur l'&#233;ducation populaire &#201;dito&#160;: Partout, l'&#233;ducation populaire Histoire&#160;: 200 ans de volontarisme et de tentatives de&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://unioncommunistelibertaire.org/?-No252-juillet-aout-2015-" rel="directory"&gt;N&#176;252 (juillet-ao&#251;t 2015) &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://unioncommunistelibertaire.org/?+-antipatriarcat-16-+" rel="tag"&gt;Antipatriarcat&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Editions B&#233;ton Arm&#233;E&#160;: Oui, le papier peut trancher</title>
		<link>https://unioncommunistelibertaire.org/?Editions-Beton-ArmeE-Oui-le-papier-peut-trancher</link>
		<guid isPermaLink="true">https://unioncommunistelibertaire.org/?Editions-Beton-ArmeE-Oui-le-papier-peut-trancher</guid>
		<dc:date>2015-08-31T09:50:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Commission Journal</dc:creator>


		<dc:subject>Culture</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Pour r&#233;sister &#224; l'h&#233;g&#233;monie culturelle des classes dominantes, le collectif &#233;ditorial B&#233;ton Arm&#233;E publie des livres fleurant bon la fiert&#233; de classe et l'esprit rebelle des quartiers populaires. &lt;br class='autobr' /&gt; ----------------- &lt;br class='autobr' /&gt;
Cet article est issu d'un dossier sp&#233;cial sur l'&#233;ducation populaire &#201;dito&#160;: Partout, l'&#233;ducation populaire Histoire&#160;: 200 ans de volontarisme et de tentatives de domestication Quand les auberges de jeunesse &#233;taient subversives Th&#233;orie&#160;: Qu'est-ce que l'&#233;ducation populaire, au&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://unioncommunistelibertaire.org/?-No252-juillet-aout-2015-" rel="directory"&gt;N&#176;252 (juillet-ao&#251;t 2015) &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://unioncommunistelibertaire.org/?+-culture-+" rel="tag"&gt;Culture&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Grenoble-La Villeneuve&#160;: p&#233;dagogie sociale et ateliers de rue</title>
		<link>https://unioncommunistelibertaire.org/?Grenoble-La-Villeneuve-pedagogie-sociale-et-ateliers-de-rue-6470</link>
		<guid isPermaLink="true">https://unioncommunistelibertaire.org/?Grenoble-La-Villeneuve-pedagogie-sociale-et-ateliers-de-rue-6470</guid>
		<dc:date>2015-08-31T09:50:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Commission Journal</dc:creator>


		<dc:subject>Politique</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;L'association M&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;me&lt;/sup&gt;&#160;Ruetabaga est constitu&#233;e de travailleurs sociaux qui s'inspirent des principes de la p&#233;dagogie sociale. Avec leur carriole multi-t&#226;che ils tentent de cr&#233;er dans la rue de nouveaux liens sociaux en liant autonomie, organisation et cr&#233;ativit&#233;, pour associer int&#233;r&#234;ts individuels et collectifs. &lt;br class='autobr' /&gt; ----------------- &lt;br class='autobr' /&gt;
Cet article est issu d'un dossier sp&#233;cial sur l'&#233;ducation populaire &#201;dito&#160;: Partout, l'&#233;ducation populaire Histoire&#160;: 200 ans de volontarisme et de tentatives de&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://unioncommunistelibertaire.org/?-No252-juillet-aout-2015-" rel="directory"&gt;N&#176;252 (juillet-ao&#251;t 2015) &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://unioncommunistelibertaire.org/?+-politique-24-+" rel="tag"&gt;Politique&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Se r&#233;approprier les MJC, c'est possible</title>
		<link>https://unioncommunistelibertaire.org/?Se-reapproprier-les-MJC-c-est-possible-6468</link>
		<guid isPermaLink="true">https://unioncommunistelibertaire.org/?Se-reapproprier-les-MJC-c-est-possible-6468</guid>
		<dc:date>2015-08-31T09:50:24Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Commission Journal</dc:creator>


		<dc:subject>Culture</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Oui, une MJC peut &#234;tre davantage qu'un lieu o&#249; l'on fait de l'animation socio-culturelle pour &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;occuper&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187; les jeunes du quartier. Avec un peu d'imagination et de volont&#233; politique, elle peut jouer un v&#233;ritable r&#244;le social en lien avec les habitantes et les habitants, et en d&#233;fendant sa marge d'autonomie vis-&#224;-vis des pouvoirs publics. &lt;br class='autobr' /&gt; ----------------- &lt;br class='autobr' /&gt;
Cet article est issu d'un dossier sp&#233;cial sur l'&#233;ducation populaire &#201;dito&#160;: Partout, l'&#233;ducation populaire Histoire&#160;: 200 ans de&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://unioncommunistelibertaire.org/?-No252-juillet-aout-2015-" rel="directory"&gt;N&#176;252 (juillet-ao&#251;t 2015) &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://unioncommunistelibertaire.org/?+-culture-+" rel="tag"&gt;Culture&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>



</channel>

</rss>
